為打破經(jīng)驗(yàn)主義,激發(fā)發(fā)散性思維,提出創(chuàng)新性的解決方案,找到解決問(wèn)題的“最佳”思維路徑,增強(qiáng)問(wèn)題分析與解決的創(chuàng)新能力。6月22日,華鉑新材料鉑金計(jì)劃線下學(xué)習(xí)課程第6期如期舉行,公司邀請(qǐng)人力資源中心培訓(xùn)老師汪蜜蜜為公司員工開展《問(wèn)題分析與解決》課程培訓(xùn),并共同回顧前期所學(xué)內(nèi)容,本次共有來(lái)自華鉑新材料35名管理干部參會(huì)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋問(wèn)題分析與解決的“界定問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出方案、整合決策、管理執(zhí)行”五大步驟。培訓(xùn)中,老師通過(guò)采用知識(shí)講解、小組分享、游戲活動(dòng)、視聽教學(xué)、課堂提問(wèn)等豐富多彩的教學(xué)方法,打造了一堂員工高參與、高體驗(yàn)的有趣、有料又有效的開放式課堂,讓員工快速理解和掌握關(guān)鍵知識(shí)、技能,實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)以致用。
老師在培訓(xùn)結(jié)束后也對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),勉勵(lì)大家堅(jiān)持在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步開拓解決問(wèn)題的視角。另外要在工作中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,獲取更多的解決思路。
通過(guò)此次集中學(xué)習(xí),公司員工能夠更好的掌握分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的方法,提高了解決問(wèn)題的能力及效率。培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果。下一步,華鉑新材料將持續(xù)開展相關(guān)管理提升培訓(xùn),不斷加強(qiáng)中層干部及員工解決問(wèn)題的能力和水平,提升員工的綜合素質(zhì),努力開創(chuàng)工作的新局面,為公司的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。